成为一名生活老师，是我人生里程中的一个新的起点。

    这是一个全新的开始，花一些时间回归内心，也许我们还可以把丢失的东西一点一点拾回来，再赋予新得意义。

    担任保育工作的日子里，每天的点点滴滴都让我有所感触。然而，令我记忆犹新的还是那件事… …

    那是一次午睡时间，小朋友们很乖，才十几分钟的功夫，差不多都睡着了，只有安迪小朋友还在床上不停地翻来覆去，两只手也挥动着，似乎故意在捣蛋。

    我立即走过去严肃地对他说：“安迪，你怎么还不睡觉？要想长个子、长身体，午睡是非常重要的。”“刘老师，我… …”“别说话，快睡觉，有什么话睡醒后再说。”我用责备的语气对他说道。他的脸刷一下变的通红，泪水也开始在眼眶里打转转，他侧目望了望我，眼中带着委屈，似乎在埋怨老师没给他诉说机会。

    我也已为人母，看到他这样就象看到自己的孩子一样，心底顿时涌起一股自责。于是，我蹲下身子，拉起他的小手，柔和地轻声说道：“安迪，告诉老师你今天为什么睡不着觉呢？”“老师，我其实想上洗手间，因为午饭后小朋友们排队上时，我还不想尿，我没去。”他带着哭腔说着。听到这里，我心中更是内疚。

    “对不起，刚才老师没听你解释，错怪你了，你能原谅老师吗？”安迪忽闪着那对大眼睛，真诚地说：“没关系，老师。”

    从那以后，每当班上有孩子做错事时，我都会做一个细心的倾听者，给孩子倾诉的机会。把他们视为朋友平等对待，宽容他们、尊重他们、爱护他们。

    一个在有尊重、有爱的环境中成长起来的孩子，他必然会从你的眼身与行为中读懂这些，这将是他未来人生的底色。

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